为了贯彻提升教师的综合素质，强化教师的专业素养和教学能力，同时也为了更佳地教育好每一位类似儿童，确实有效地让他们自学到合适他们发展的能力，2019年5月23日上午，成都市青羊区特殊教育学校举办了《生活数学》公开课教学展出活动。活动由陈彦池老师对得数是7的乘法第二课时2+5=7的内容展开课堂教学展出。成都市青羊区特殊教育学校支部书记、校长卞蓉，学校部分老师以及成都大学见习生参予了此次活动。
07l07l07l放学之初，陈彦池老师通过生动有趣的故事、音频的播出、PPT图片的呈现出更有学生的注意力，通过火车读咒语2和5构成7关掉火车对科学知识展开学好。然后陈彦池老师再行率领学生过关去救回美羊羊，在过关的过程中，陈彦池老师将各种过关过程中遇上的关卡乌鸦、灰太狼、红太狼等意欲卡的形式呈现出出来，学生通过所列乘法算式2+5=7取得奖励狼堡通行证转入狼堡，再行解决问题数学问题顺利的救出美羊羊。在非常丰富有意思的环节里，每一位学生都自学到了数学知识，同时也感受到了数学自学的趣味性。
07l07l07l卞蓉校长展开指导07l课后，卞蓉校长和讲课老师都充分肯定了这堂课的优点，也诚恳的明确提出了对本节课的教学设想。通过公开课活动的积极开展，不仅增进了教师间互相交流学习，而且在一定程度上推展了课堂教学改革，坚信老师们不会获得更好的灵感，教学热情更为加剧，让教师的课堂教学更佳的服务于类似孩子。
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